Se a loja tem dez batatas, e você compra duas,
com quantas batatas a loja fica?
Não gosto de batatas.
Não vamos nos concentrar nessa parte.
Você fica com oito batatas.
Marie, nós sabemos que você sabe. Eu estava perguntando pra Sydnee.
Por que não vai apontar uns lápis? Será divertido.
Tenho muitas crianças na turma, e algumas são batatas muito inteligentes.
Por isso dou alguns projetos especiais pra quem acaba mais rápido.
- Acabei com os lápis, Sra. Teagues. - Certo.
Então por que não…
me ajuda a avaliar as tarefas dos outros?
Só não conte pra ninguém.
Se você não gosta de batatas-inglesas, por que não dizemos que são batatas-doces?
Eu realmente não gosto de batata-doce.
Você precisa me ajudar, Sydnee.
Janine. O que já falei sobre pegar minhas batatas?
Mas o aprendizado visual é muito melhor.
Adivinhe só? Agora você tem zero batatas.
Eba!
ESCOLA PÚBLICA WILLARD R. ABBOTT
EQUIPE - MOTIVAÇÃO - INOVAÇÃO DESTACAR - ALCANÇAR
- Bom dia. - Bom dia.
Apresento-lhes nosso novo aluno, Malcolm. Ele acabou de se mudar.
E estudava na escola privada, Elway Academy,
com aulas de orquestra e tudo mais. Ele é um bebê Beethoven.
Meus pais me queriam numa escola com outras crianças negras.
Está com sorte, porque temos muitas dessas aqui.
Malcolm só tira dez e estava num programa de talentos.
- Bem-vindo, Malcolm. - Bem-vindo à Abbott.
- Também fiz um programa assim. - Qual era seu talento? Ser irritante?
- Não. - Malcolm tem um futuro brilhante.
Já o vejo na Casa Branca, agradecendo à Sra. Ava Coleman
por torná-lo a Oprah da Ciência.
Tudo o que precisa ser é o Malcolm da Ciência.
- Obrigado. - Quer tomar café com as outras crianças?
Sim. Vá comer o que seu supercérebro precisar.
Temos óleos de peixe ou…
Abram alas pra criança inteligente! Não olhem pra ele com seus QIs baixos.
Isso é lixo.
Nossa. Ele é mesmo brilhante.
Ava, não fale das crianças assim na frente delas.
- Temos muitas crianças inteligentes aqui. - Sempre tivemos.
Tinha um aluno que trocava lanches por amizade.
Oi.
Devíamos ter um programa de talentos aqui.
Preciso de algo para as crianças fazerem além de avaliar tarefas…
Estou brincando.
Mas, falando sério, eu amava o programa que participei.
Aprendi muito e a experiência não tem preço.
Também participei de um.
Pude escrever minha paródia de rap sobre a Monsanto.
Se chamava "Sem' Santo, Sem' Problemas."
Minha caçula participou de um programa de engenharia.
Foi maravilhoso. Também é bom pra inscrição na faculdade.
Gregory, o que acha?
Acabei de chegar. Não tenho o que dizer.
Precisa ter mais opiniões.
- Tínhamos um programa, mas, você sabe… - Eu adivinho, não temos dinheiro.
Nós temos dinheiro. Está na conta.
Só não podemos mexer. Eu já tentei.
Pra usar em aritmética e ciência.
Não há ninguém pra ensinar no programa de talentos.
- Vocês dão aula o dia todo. - É verdade.
Fazemos a chamada quase na hora do almoço. Quem tem tempo?
Seria fácil desistir e não ter um programa de talentos.
Mas eu aprendi uma sigla no meu programa.
PAO. Perseverança. Astúcia. Obstinação.
Eu amo PÃO, mas não posso comer. Me dá dor de estômago.
Mas tentei por muitos anos. Isso sim é perseverança.
Por isso devemos ter um programa de talentos.
Parece um tratamento facial, mas é para os pés.
Eu adoraria fazer.
- Oi, Gar. - Oi.
Nada de chás gelados de framboesa? Está escondendo de mim?
Não. Tenho outra caixa no caminhão.
Eu estava…
guardando pra você.
- Não sinta muito a minha falta. - Até parece.
- Ele gosta de você. Chame-o pra sair. - Não.
Meu ex era bombeiro e me ensinou algo: esqueça homens de uniforme.
Vai acabar pagando as parcelas do carro dele
e dormindo na casa da sua irmã após uma briga.
Meu Gerald usa uniforme e é um bom homem.
Qual é! Você merece se divertir.
Isso caiu do caminhão pra você.
Pra fazer o programa de talentos, só precisamos
de algum entusiasta com tempo livre. Acho que conheço alguém.
E esse é só o começo.
Achei alguém pra ensinar no programa de talentos.
Por que está ofegante?
- Estou animada. - É estranho.
- Devia ir ao médico. - Certo.
Jacob vai ensinar no programa de talentos nas horas livres dele.
Adoraria cultivar o solo fértil e florescer as mentes do amanhã.
Serei como o cara daquele filme.
- Coach Carter. - Não.
- Jiro Dreams of Sushi? - Não.
Aquele de escalada?
- Não fale. - Nenhum desses.
Ava, o que você acha?
Uma chance de criar mais Oprahs da Ciência?
Vinte e Sete Horas. O de escalada.
- Eu sabia. - Não.
- Ava… - Com o…
- Programa de talentos. - É.
Minhas irmãs da fraternidade sempre se gabam
dos seus filhos inteligentes. Eu poderia ser Charles Xavier com pernas,
com várias crianças inteligentes que eu não dei à luz, claro.
Podem começar a academia mutante.
Isso! Obrigada.
Toma essa, Crystal.
Liguei pra marcar e falaram que não fazem o tratamento nos pés.
- Só tem pedicure. - Não foi o que o Dr. Oz disse.
Aí está ela.
Eu fico ansioso pra chegar quinta-feira,
e não é só pra reabastecer o estoque meio cheio.
Meio cheio. O cara é um otimista.
Qual é a sua, Gary? Você tem sonhos ou…
Sou dono da empresa de máquinas de venda. Vivo o sonho.
Sim. Viva os seus sonhos.
Lembra quando me trouxe o chá gelado?
Estava pensando
que você podia me levar pra jantar.
Isso será incrível.
Vou levá-la pra uma noite inesquecível na cidade.
O que acha de irmos no Dave & Buster's?
Quer saber? Eu…
Acho que estou muito ocupada. É melhor esquecermos esta ideia.
Eu tentei.
Aprendi a identificar problemas de longe.
O cara sugere um lugar horrível no 1º encontro, e terei que dispensá-lo.
Meu ex sugeriu uma boate de strip.
Crianças Inteligentes!
Vou precisar do Tyrel, Nadiyah e Daniel.
- Como assim? - Pro programa de talentos.
- São os únicos que falam na aula. - É chato ser você.
Todos a bordo do trem do cérebro.
O que acho do programa de talentos? Se todos querem, beleza.
As crianças podem não entender o final.
Mas quem precisa do final do filme, né? Filmes são sobre início, depois o meio e…
Pessoal. Vamos nos acalmar. Vamos fazer contas pra acalmar a mente.
Ronald, nove vezes dez?
- Galinhas! - O quê?
Galinhas na biblioteca.
A galinha possui um ovário e um oviduto. Quando a fêmea atinge a maturidade,
esses óvulos se transformam em gemas aos poucos.
E quando chocam, o que temos? Temos café da manhã, não é?
Servidos com a gema mole.
Olha só. Estão chocando!
Vejam só.
Estão vendo que os frangos não vêm só do restaurante.
Vou sair da aposentadoria Pra salvar o meio ambiente
Gosto de fazendas pois são rústicas Mas não confie em transgênicos
Sra. Teagues, sou inteligente. Posso estudar sobre galinhas?
- Eu também! - Eu também!
- Franken… - Comida!
Muito bem.
Eu sei que estamos de acordo com o programa de talentos…
Lá vem você, igual a um trem velho.
Querida, tem que andar num ritmo normal.
Alguns alunos que não estão no programa estão se sentindo excluídos.
Concordo. E pegaram os mais falantes, agora eu tenho que falar.
Podemos consertar isso.
Precisamos nos certificar que as outras crianças
estejam no caminho do sucesso. Façam faculdade e coisas grandes.
- Faculdade não é sinônimo de sucesso. - Não foi o que quis dizer.
- Só disse… - Amo o programa.
Me sinto um misto de Robin Williams de Sociedade dos Poetas Mortos
e Robin Williams de Patch Adams.
As crianças de Patch Adams não morrem de câncer?
O verdadeiro câncer é a ignorância.
O verdadeiro câncer é câncer.
Não há nada de errado com o programa,
só temos que organizá-lo para as crianças normais…
As não inteligentes…
As crianças não talentosas.
- Vamos animar as outras crianças. - Isso.
Se o programa está fazendo mal às crianças, não acho que valha a pena.
Deve haver uma forma de melhorar a experiência para as outras crianças.
Fazê-las se sentirem especiais.
Você vai dar um jeito. Fez parte de um programa assim, né?
Sim.
Não sei. Por que não o reinicia?
- Acha que não tentei isso, espertinho? - Ava.
E Malcolm.
- Não devia estar na aula? - É o que sempre digo.
Ava, preciso de mais dinheiro. Quero galinhas pra minha turma.
Minhas crianças ficaram olhando o Jacob chocar ovos no…
É nova aqui? O dinheiro é para as crianças inteligentes.
Acha que se tivesse dinheiro, te daria pra comprar ovos?
Malcolm, por que não vem comigo?
Vou te levar pra aula.
- Eu sei. - Certo.
Está animado pra aula inspiradora do Sr. Hill?
- Sim. - Eba.
- Ei. - "Capitão, meu capitão."
Ótima fala de Walt Whit, mas podem me chamar de capitão Hill.
Certo, sem capitão.
Peguem os livros.
Obrigada, querido.
São tão fofos juntos.
Pro almoço, temos burrito, com sour cream leve a médio.
Muito obrigada.
Um sanduba de capicola.
Meu favorito.
E nachos… para mim.
Esse é o cara. Não me contentarei com menos.
- Ele é o padrão. - Viu, querida? Sou o padrão.
Vou te contar uma coisa sobre ele.
Não foi esse homem que conheci.
Era um sedutor e namorador.
Confiar neste aqui era um risco. Mas fico feliz por ter corrido este risco.
Às vezes, você precisa dar um voto de confiança.
Barbara, obrigada.
Sei que está tentando ajudar, mas eu não sou você.
Sou uma mulher divorciada de não importa a idade.
Já chega pra mim.
Interrompo?
O que acha do Gary das máquinas de venda?
- Adoro quando estoca as balas. - Você não tem 25 anos?
E três quartos, sim.
Quando comecei a ideia do programa de talentos, eu disse…
- Pule esta parte. O que quer? - Ovos de galinha.
Quero ensinar sobre o sistema reprodutivo.
Me dê uma semana.
Quando a nuvem se enche de gotas de água, o que acontece?
Sra. Teagues, os ovos estão quebrando.
Meu Deus. Os ovos estão chocando.
Pessoal, venha aqui. Reúna-se.
Todos se reúnam em volta. Está chocando.
Observem de perto. O milagre da vida está acontecendo.
Viu? Não é legal?
Podemos fazer coisas legais na nossa sala.
Está molhado.
É líquido amniótico. Ele cria um travesseiro ao redor do feto.
Para protegê-lo.
E é escamoso.
Escamoso?
É uma cobra!
Afastem-se. Corram.
Pode apostar. Aproveite o dia, capitán.
Voa, passarinho.
PERIGO RÉPTIL VENENOSO
- Muito obrigada. - É meu trabalho.
Esta é uma espécie em extinção. Onde as conseguiu?
Era uma loja temporária na Rua 52. Não está mais lá. Não dá pra rastrear.
É, eu soube das cobras.
Meu cara dos ovos de cobra é o Galinha, e o dos ovos de galinha é o Cobra.
Liguei pro Galinha. Devia ter ligado pro Cobra.
Oops.
Cobras são assustadoras, mas acho que há uma grande lição nisso.
Até pra mim, um mestre de crianças inteligentes.
- Não está na hora de ficar em pé na mesa? - Essas…
Foi um contratempo maior do que eu pensava?
Claro.
Mas foi uma organização para algo grande?
Eu agradeço o que está tentando fazer,
mas não está funcionando. Devemos acabar com o programa de talentos.
Gregory. Não acredito que está dizendo isso.
Achei que gostasse do programa. Mais cedo, você…
Acho que você não disse que gostava.
Bem…
Tentei dar às crianças que não estão no programa
um pouco mais de atenção, e não funcionou.
Mas ainda acho que se nutrirmos os mais talentosos…
Quando eu era criança, não fiz parte de um programa assim.
Nem cheguei perto.
Me fez sentir que a escola era só para os bons nas provas.
O que eu não era.
Então eu saí.
Não sei o que dizer.
Quando você dá galinhas para algumas crianças,
as outras vão ficar com cobras.
E se receber cobras por muito tempo, vai achar que só merece isso.
E ninguém merece cobras.
Eu entendo. Então, o que faremos?
Entenda que há várias formas de ser talentoso.
Conhece a teoria das inteligências múltiplas?
Esta criança pode não ser boa com números, mas pode ter inteligência naturalista.
- Ele é bom com a natureza. - Tá.
E esta garota pode ter inteligência musical.
E esta criança…
- Ela está dormindo. - Está acabada.
E veja aquele ali.
Ele tem inteligência de limpeza.
- Você disse que havia oito ovos? - Sim.
Temos seis cobras.
Então sobram duas cobras.
Correto, Sydnee. Bom trabalho.
Ei.
Melissa, é quinta-feira.
Está pronta pra ver seu homem?
Qual é, Barb, esquece. Não estou pronta.
Melissa Ann Schemmenti, eu te conheço,
e não está pronta porque está dizendo a si mesma que não está.
Mas tudo bem. Faça o que quiser.
Oi.
Quer falar da casa de férias? Eu ia usar em junho.
Não. É outra coisa. Mas tudo bem, eu prefiro julho mesmo.
Escute.
Lembra quando nos divorciamos e você começou a sair com a Nina?
Você não ficou…
Não ficou com medo que acabasse como a gente acabou?
Claro. É difícil se aproximar de um fogão depois de se queimar.
Por quê? Está pensando em cozinhar?
Estou pensando em uma receita nova.
Nós éramos jovens, e eu era um idiota.
Você merece uma chance de ter algo melhor.
Cara, você ficou mole.
Eu te odeio.
Eu te odeio mais.
Até mais, Joe.
E é por isso que não acho que haja pássaro mais respeitável do que a gaivota.
- Ela sobrevive. - Concordo.
Ora, ora, veja se não é a moça que fugiu.
Não foi meu melhor momento.
- Já vi piores. - Me desculpe.
Eu entendo. Você é uma mulher bonita.
Nota onze.
Você merece ter opções. E eu tenho opções.
Batatas assadas ou clássicas, cupcakes, balas azedas, granola…
Marcas locais ou grandes.
O mundo é sua máquina de vendas.
Eu adoraria sair pra jantar, se estiver interessado.
Com certeza. O que acha do Scannicchio's?
Foi onde meu ex me pediu em casamento. E depois nos divorciamos.
Lá, não. Mas vamos achar um lugar.
Sabia que a metáfora ia funcionar.
Falando em opções,
eu adoraria ver os cookies sem gordura de volta à fileira E, por favor.
- Vou ver o que posso fazer. - Certo.
Ele vai arrumar. Eu sou nota onze.
É tão esperto. A Oprah da Ciência que gosta de botânicas.
- Quer dizer "botânica"? - Foi o que disse.
Minha amiga Crystal sempre se gaba de como seus filhos são inteligentes.
Mas tenho as crianças mais espertas.
Você podia fazer um vídeo memorizando a tabela periódica.
Pra mandar pra ela.
- O que você faz aqui? - Sou a diretora.
Mas você não faz nada.
Está encerrado. Ele está ficando esperto demais.
Espere. Nós estávamos falando sobre o programa. E temos uma solução.
Bom, porque o rei do xadrez ali está me matando.
Bem,
pensamos que, em vez de algumas crianças fazerem algo especial sempre,
e se todas fizessem algo especial de vez em quando?
Assim ninguém fica excluído, apreciamos todas as inteligências,
e todos se animam pra aprender.
Jacob vai continuar ensinando, e vamos ajudá-lo.
Sim. "Capitão, meu capitão" pra todos.
Então se todos são especiais, ninguém é especial.
Eu concordo.
- O que faz após a escola? - Malho. Vejo Jeopardy.
- Malha e vê Jeopardy? - Tudo junto.
- Estimula o corpo e a mente. - Legal.
Você está bem?
Sim. Eu…
- Não posso abrir a porta ou vão escapar. - Quem?
Achei as cobras que sumiram.
- Estavam na minha bolsa. - Não.
E…
- Agora estão no meu carro. - Meu Deus.
- Ele dá aula pro programa de talentos. - Pare.
É péssimo como você cresceu pensando que não era especial.
Espero que não carregue isso com você, porque eu acho que é talentoso.
Não tanto quanto eu.
- É mesmo? Beleza. - Sim.
Mas falando sério, Gregory,
estava pensando,
você quer que eu manobre seu carro? Eu posso fazer isso.
- Eu tenho o cérebro pra… - Tenha uma boa noite.
- Certo, até mais. - Até.
Que bom que Gregory está se abrindo.
Ele é ótimo, e é muito bom ter outro amigo na escola.
O quê?
Hoje aprendi que ovos de cobra e de galinha são parecidos.
Nunca fazíamos coisas legais na outra escola.
Meu Deus.
Gosto da diretora. Ela parece uma criança.
Ela é boba e não tem um trabalho.
Existe uma área de talentos que sempre passa despercebida.
Comecei um programa de talentos de limpeza.
É como Gênio Indomável ao contrário.
Você vê um gênio limpando. Eu vejo um gênio da limpeza.
Legendas: Letícia Veloso